ETC – uma aula de Inglês diferente

No dia 16 de maio, os alunos dos 4.º, 5.º 6.º e 7.º anos do Agrupamento de Escolas da Mealhada tiveram uma aula de Inglês diferente do habitual. Desta vez os “professores” foram três atores da companhia de teatro inglesa ETC (English Theatre Company), que realizaram duas sessões para os cerca de 750 alunos: uma no pavilhão gimnodesportivo do Centro Escolar da Pampilhosa e a outra no Cineteatro Messias.

A Fairy Affair foi a peça interativa levada à cena pelos atores, que divertiram os alunos e os envolveram na história como “atores convidados”.

No final, os professores da disciplina sentiram o entusiasmo dos seus alunos e uma maior abertura para a aprendizagem da língua.

Este evento apenas foi possível graças à colaboração da Câmara Municipal da Mealhada que não só facultou os espaços, como também financiou a totalidade dos honorários da Companhia.

EB 2 – Pampilhosa: festa de encerramento do ano letivo

Nota: embora a política seguida no Agrupamento no que respeita à reserva de imagem dos alunos implique a interdição de mostrar a face dos participantes nas atividades escolares neste tipo de publicações, neste caso existe uma autorização dos Encarregados de Educação.

27-Felizes!

A festa de encerramento do ano letivo da Escola Básica n.º 2 da Pampilhosa realizou-se no seu Pavilhão Gimnodesportivo, no dia 14 de Junho, organizada pela professora Matilde Fonseca, com a participação de alunos da E.B. n.º 2 da Mealhada e da E.B. n.º 2 da Pampilhosa.

Esta atividade foi realizada a pedido do Coordenador da EB n.º 2 da Pampilhosa, professor José Catré, que quis assinalar de forma lúdica o final do ano letivo. Para este efeito, contactou a professora responsável pelos núcleos de Dança do Desporto Escolar do Agrupamento, professora Matilde Fonseca, que, prontamente, aceitou o desafio. Concebido um plano de espetáculo, a professora criou coreografias variadas de estilos diversificados para exibições a solo, em pares, e pequenos e grandes grupos.

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E assim, o público, essencialmente constituído por alunos, mas também professores, auxiliares da ação educativa e encarregados de educação, foi presenteado com cerca de duas horas e meia de espetáculo de dança, assistindo a atuações de hip-hop, ballet clássico, danças afro-latinas, dança contemporânea e step. Para além destas, houve ainda apresentações de patinagem artística, ginástica de solo e de aparelhos, e ginástica acrobática.

No final, os participantes das diversas modalidades foram agraciados com uma confraternização surpresa onde se destacou um bolo alusivo ao evento.

28-Bolo com foto Núcleo Dança

Maria Celeste Leite

(Professora colaborante da BE)

“Ela” de Paul Verhoeven

As Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas da Mealhada têm o prazer de apresentar 4 novidades do melhor cinema produzido recentemente.

De notar que todos os membros da comunidade escolar do Agrupamento têm acesso em igualdade de condições a todos os documentos das coleções depositadas nas diversas bibliotecas. Estes filmes, embora estejam arrumadas nas estantes da Biblioteca da Escola Secundária, podem ser requisitados por todos os membros da nossa comunidade escolar.

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Informação:

Cinecartaz (+)

IMDB (+)

Medeia Filmes (+)

ELA um filme de Paul Verhoeven TRAILER from Midas Filmes on Vimeo.

Final dos “Contos e Recontos”

Nota: devido à política seguida no Agrupamento no que respeita à reserva de imagem dos alunos, não podemos revelar a face dos participantes.

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Início da Final: apresentação do Júri.

A Rede de Bibliotecas da Mealhada, através do serviço das Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas da Mealhada e da Biblioteca Municipal da Mealhada promoveu o concurso “CONTOS E RECONTOS”, cuja final se realizou no dia 31 de Maio na Biblioteca Municipal, pelas 14:30.

Esta atividade visa promover a leitura entre os alunos do 1.º ciclo do Ensino Básico através de um concurso de conto ou reconto de textos do imenso património literário da Humanidade.

Nas escolas decorreram as duas primeiras fases eliminatórias, nas quais foram selecionados os alunos que se destacaram por contarem ou recontarem textos literários. Na final concorreram os dois primeiros classificados em 3 escolas básicas que lecionam o primeiro ciclo do Ensino Básico.

Este concurso teve por base uma outra iniciativa que decorreu há uns anos com bastante êxito, o “Lusofonias”, que consistia no conto ou reconto de textos literários de escritores lusófonos.

A mudança de designação do concurso justifica-se por se ter alargado o universo dos textos, permitindo que sejam contemplados contos de autores não lusófonos, traduzidos para Português.

Este ano letivo, limitámos a participação aos alunos das escolas que têm bibliotecas escolares porque a iniciativa tem ainda um caráter experimental e queríamos testar o modelo do concurso antes de o alargar a todas as escolas do primeiro ciclo e, talvez, ao segundo ciclo.

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Antes de começar, à espera dos outros concorrentes.

 

Os alunos selecionados pelas suas escolas e que concorreram na final foram:

  • Santiago Ramos – E.B.1 da Pampilhosa
  • Ana Rita – E.B.1 do Luso
  • Gabriel Batista – E.B.1 da Mealhada
  • Mafalda – E.B.1 da Pampilhosa
  • Santiago Midões – E.B.1 do Luso
  • Vasco Malaguerra – E.B.1 da Mealhada

A Escola de Barcouço, que tem biblioteca, não indicou representantes.

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Os concorrentes de costas, o júri à direita e o coordenador das BE a dirigir-se aos espetadores presentes.

A Final decorreu no espaço da Biblioteca Municipal da Mealhada destinada à sua coleção infantil e juvenil.

Agradecemos a colaboração dos elementos da Biblioteca Municipal que trabalham diretamente com as Bibliotecas Escolares e que contribuem para que a Rede de Bibliotecas funcione para benefício de todo o concelho: Dr.ª Gisela Ferreira e Dr.ª Vera Martins.

 

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Marlene Lopes, Anabela Gaspar e Eunice Reis.

Este ano, as Bibliotecas Escolares contaram com a colaboração especial de três professoras colocadas a tempo inteiro nas bibliotecas das escolas do primeiro ciclo da Pampilhosa, da Mealhada e do Luso: Marlene Lopes, Anabela Gaspar e Eunice Reis. Graças ao seu trabalho, o concurso cumpriu as diversas fases e a Final deve-se muito ao seu trabalho. Além disso, têm desenvolvido atividades importantes nas suas escolas, promovendo a utilização dos recursos pedagógicos existentes.

A organização também agradece muito o empenho dos professores que desenvolveram as atividades que este concurso propõe para levar a cabo as duas primeiras fases (nível de turma e nível de escola).

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Atuação de um dos alunos concorrentes sob o olhar atento do júri, da esq. para a dir.: Dr.ª Maria Rui Umbelino, Dr. Guilherme Duarte e Dr.ª Fernanda Cabral

O júri foi constituído da seguinte forma, de acordo com o regulamento:

  • Um representante indicado pelo Sr. Presidente da Câmara Municipal da Mealhada: Dr. Guilherme Duarte, vereador do executivo camarário.
  • Um representante do Sr. Diretor do Agrupamento de Escolas da Mealhada: a Sr,ª Subdiretora do Agrupamento de Escolas da Mealhada, Dr.ª Maria Rui Umbelino.
  • Um elemento do corpo docente do Agrupamento de reconhecido mérito: Dr.ª Fernanda Cabral, membro da equipa das Bibliotecas Escolares há vários anos, professora de Inglês e que em breve se irá reformar. Foi uma forma de homenagem que lhe quisemos prestar com este convite pelos anos de dedicação ao trabalho nas bibliotecas das escolas do concelho.

Agradecemos muito a disponibilidade demonstrada pelos membros do júri.

Agradecemos à Câmara Municipal da Mealhada por ter adquirido os prémios que foram entregues aos participantes. Previmos entregar uma prenda um pouco melhor ao primeiro classificado e prendas iguais aos restantes participantes. Também foram atribuídos certificados.

Notámos com agrado o cuidado com que as prendas foram embrulhadas. Deu muita dignidade ao momento.

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O Sr. Vereador, Dr. Guilherme Duarte a anunciar o vencedor e a proferir um pequeno discurso de felicitações pela brilhante prestação de todos os concorrentes.

O Júri teve muita dificuldade em apurar o vencedor. Foi evidente para todos os presentes que os concorrentes à Final estavam todos num plano muito idêntico e todos atingiram um alto nível de desempenho nos diversos itens considerados.

A avaliação teve em conta os seguintes cinco critérios, classificando cada um dos itens de um (mais fraco) até cinco (mais forte), podendo, portanto, atribuir até 25 pontos cada concorrente:

  • Apresentação do texto: título, autor, editor, pequena introdução ou outro elemento que o aluno concorrente considerar importante.
  • Dicção e tom de voz
  • Expressividade (entoação e ritmo)
  • Correção do discurso (vocabulário, construção de frases e articulação das ideias)
  • Facilidade em captar a atenção do público

Depois de demorado escrutínio, o Júri considerou que o aluno Santiago Midões, do Luso,  foi o vencedor e todos os restantes ficaram com a mesma classificação, ligeiramente abaixo do primeiro.

Assim se passou uma bela tarde de quarta-feira.